Руководство. Педагогический состав
РуководствоКлимова Светлана Анатольевна (директор)
Климова Светлана Аатольевна
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «Содержание и методика преподавания биологии и химии соответствие с требованиями ФГОС ОО» – 2019 г., 108 ч. «Преподавание музыкального и изобразительного искусства в соответствии с требованиями ФГОС ОО» – 2018 г., 72 ч. Рочева Людмила Васильевна (заместитель директора по УВР)
Рочева Людмила Васильевна
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «ПРЕПОДАВАНИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС ОО» — 2020 г., 72 ч. «МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ» – 2018 г., 144 ч. «СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПРЕПОДАВАНИЮ ТЕХНОЛОГИИ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС ОО» — 2017 г., Дошкольное образование
Батина Ольга Юрьевна
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «Особенности использования актуальных ИКТ-сервисов в профессиональной деятельности педагога» – 2018 г., 16 ч. «Нормативноправовые основы деятельности тьютора, организация
Караваева Надежда Семеновна
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «Нормативноправовые основы деятельности тьютора, организация сопровождения детей с ОВЗ, детей-инвалидов в дошкольной образовательной организации» – 2018 г., 32 ч.
Бушуева Татьяна Васильевна
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «Нормативноправовые основы деятельности тьютора, организация сопровождения детей с ОВЗ, детей-инвалидов в дошкольной образовательной организации» – 2018 г., 32 ч.
Пономарева Галина Васильевна
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч.
Рочева Анна Ивановна
Голева Екатерина Васильевна
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «Менеджмент в образовании» – 2019 г., 108 ч. «Нормативноправовое регулирование деятельности образовательного учреждения. Реализация основных компетенций образовательной организации в условиях современного законодательства» – 2018 г., 16 ч. Начальное образование
Голева Елена Николаевна
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «Классное руководство как инструмент воспитания в условиях реализации ФГОС» – 2019 г., 72 ч. «РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОО» – 2017 г., 108 ч.
Голева Татьяна Михайловна
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «Современные методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС» – 2020 г., 72 ч. «Классный руководитель в современной школе» – 2020 г., 72 ч.
Дерябина Валентина Викторовна
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «Классное руководство как инструмент воспитания в условиях реализации ФГОС – 2018 г., 72 ч.
Кольчурина Людмила Юрьевна
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОО» — 2019 г. Основное образование
Дорош Елена Владимировна
«АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ИСТОРИЧЕСКОГО И ОБЩЕСТВОВЕДЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС ООО» – 2019 г., 72 ч.
Голева Лия Григорьевна
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «Психокоррекционная работа в образовательной организации в «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в соответствии с требованиями ФГОС ОО» — 2018 г.
Козлова Вера Андреевна
Рочева Мария Ивановна
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «Содержание иноязычного образования в соответствии с требованиями ФГОС ОО» – 2018 г., 108 ч.
Рочев Евгений Михайлович
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «Методика преподавания истории и обществознания в образовательной школе» – 2019 г., 72 ч. «Воспитание и обучение детей с ОВЗ, детей-инвалидов в условиях инклюзивного образования» – 2018г., 32 ч.
Томилина Людмила Ильинична
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «Классное руководство как инструмент воспитания в условиях реализации ФГОС ООО и СОО» – 2019 г., 72 ч. «Проектная и исследовательская деятельность педагога в социокультурном пространстве образовательной организации» – 2018 г., 72 ч
Тупицына Елена Анатольевна
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС ОО» — 2020 г. Тупицын Александр Александрович
Тупицын Александр Александрович
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «СОДЕРЖАНИЕ И МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОСНОВ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ФГОС ОО» — 2016 г.
Четин Иван Дмитриевич
ДОП.ОБР. – 27.04.2015 — СЗД
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «Содержание и методика преподавание математики в соответствии с ФГОС ОО» — 2020 г. «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации» (Инфоурок) — 2018 г.
Щукина Надежда Тимофеевна
«Профессиональная компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС для детей с ОВЗ и организации инклюзивного образования» – 2021 г., 36 ч. «Современные аспекты преподавания географии в соответствии с требованиями ФГОС ООО и СОО» — 2019 г. «Классное руководство как инструмент воспитания в условиях реализации ФГОС ООО и СОО» – 2018 г., 72 ч. |
Перспективный план-график повышения квалификации и аттестации
